Είναι κάποιες φορές που και η ξεφτίλα έχει όριο. Από ότι φαίνεται όμως, η κυβέρνηση Μητσοτάκη δεν έχει όρια. Ειδικά όταν η οικογένεια μπορεί να έχει συμφέρον από τις καταστάσεις. Είναι δεδομένο ότι η κυβέρνηση θέλει να στρέψει τους γονείς και τα παιδιά στην ιδιωτική εκπαίδευση, στα κολλέγια και όλα αυτά που έχουν ζητήσει τα “αφεντικά” και σπεύδουν να κάνουν πράξη.
Για τους λόγους αυτούς, οι μαθητές είναι πλέον παρατημένοι στην τύχη τους. Οι σχολικές επιτροπές, οι οποίες έκαναν καταμερισμό χρημάτων και εξασφάλιζαν τη σωστή λειτουργεία των κτηριακών και σχολικών υποδομών, είναι πλέον παρελθόν. Όπως έχουμε γράψει, πλέον, τα σχολεία έχουν ένα συγκεκριμένο ποσό για να “βγάλουν” όλη τη χρονιά. Με την τελευταία απόφαση του υπουργείου Εσωτερικών οι σχολικές μονάδες χρηματοδοτούνται μέσω του οικείου δήμου με: 500 ευρώ για σχολεία έως 11 αίθουσες και 100 ευρώ από 12 αίθουσες και πάνω.
H μεταβίβαση των αρμοδιοτήτων των σχολικών επιτροπών στις υπηρεσίες των Δήμων έγινε χωρίς να έχει υπάρξει ανάλογη προετοιμασία και ήταν απόλυτα βέβαιο ότι θα οδηγήσει σε γραφειοκρατικό συγκεντρωτισμό, διαχειριστικό αδιέξοδο και οικονομική ασφυξία.
Οι εκπαιδευτικοί τονίζουν ότι σήμερα, έναν ολόκληρο χρόνο μετά την ψήφιση του νόμου, γινόμαστε μάρτυρες μιας τραγελαφικής κατάστασης που δημιούργησαν οι ρυθμίσεις αυτές του «επιτελικού» κράτους, αφού ούτε το άνοιγμα των λογαριασμών στο όνομα των Διευθυντών/τριών – Προϊσταμένων των σχολικών μονάδων έχει γίνει, για να πιστωθεί το «αστρονομικό» ποσό των 500 ευρώ, το οποίο με νέα τροποποίηση του ΦΕΚ 3409/2024, γίνεται 1000 ευρώ για δωδεκαθέσια και επάνω σχολεία, ούτε οι ενέργειες για τη διαχείριση των πιστώσεων για την κάλυψη των λειτουργικών δαπανών των σχολείων.
Ήδη όπως γράψαμε και χθες, σε σχολείο στο Περιστέρι έκοψαν το ρεύμα εν ώρα μαθήματος. Σε άλλα δεν έχουν νερό. Λογικό, αφού οι διευθυντές δεν μπορούν να πληρώσουν τους λογαριασμούς. Μήπως πρέπει και αυτά να τα βάλουν από την τσέπη τους κ. Μητσοτάκη και κ. Πιερρακάκη;
Σε σχετική ανακοίνωση η Δημοκρατική Συνεργασία εκπαιδευτικών αναφέρει: “Το πρόβλημα αφορά όχι μόνο στις σχολικές επιτροπές που καταργήθηκαν, αλλά και σε αυτές που διατηρήθηκαν, καθώς πολλοί Δήμοι διαχειρίζονται τα χρήματα κατά το δοκούν, παρά το γεγονός ότι είναι κονδύλια ειδικού σκοπού και τα καταβάλουν με μεγάλες καθυστερήσεις.
Επιπροσθέτως, τα κονδύλια παραμένουν για χρόνια καθηλωμένα σε χαμηλά επίπεδα, την ίδια στιγμή που υπάρχουν υπερβολικές ανατιμήσεις βασικών ειδών, ως αποτέλεσμα της ανικανότητας της κυβέρνησης να ελέγξει το κύμα αισχροκέρδειας, με αποτέλεσμα σε πολλές περιπτώσεις να πρέπει οι γονείς να «βάζουν το χέρι στην τσέπη» για να συνδράμουν τα σχολεία! Αποτέλεσμα της έκρυθμης αυτής κατάστασης που θέτει σε κίνδυνο τη λειτουργία των σχολείων, είναι να μην γνωρίζει κανείς πώς θα λειτουργήσουν τα σχολεία μέχρι τη διευθέτηση των διοικητικών θεμάτων, τι θα γίνει με την προμήθεια υλικού, τους λογαριασμούς, την προμήθεια πετρελαίου, τις αναγκαίες μικροεπισκευές.
Η αλαζονική Κυβέρνηση της ΝΔ, που περιφρόνησε για μία ακόμη φορά τη διαβούλευση με τους φορείς και δεν έδωσε τον απαραίτητο χρόνο για να διαπιστωθεί αν το σύστημα είναι ή όχι λειτουργικό, χωρίς παράλληλα να φροντίσει μετά την κατάργηση των σχολικών επιτροπών να διαμορφώσει ένα νέο πλαίσιο χρηματοδότησης των σχολείων, έχει την αποκλειστική ευθύνη για την σημερινή κατάσταση. Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, απαιτεί την άμεση επίλυση του θέματος και τη γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης ώστε τα σχολεία να μπορούν να λειτουργήσουν σωστά”.
karditsastakra